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江都区实验初中2017—2018学年度第二学期德育工作总结

文章来源: 发布时间:2018年06月30日 点击数:

本学期政教处在校长室、党支部的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,圆满顺利地走过这一学期。在这一学期里我们以丰富多彩的活动为载体,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,以日常行为规范养成教育为基础,切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园道德环境,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,提高学生的自我管理能力。正确教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进优良的学风和校风建设,扎实有效地开展我校德育工作。

一、   狠抓常规管理,促进良好习惯的养成。

1、注重仪式教育

    坚持抓好“国旗下讲话”这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容,并在学校网站将“优秀升旗手”事迹在全校进行宣传。

2、加强检查、及时反馈

    每天我们对各班的教室卫生、包干区、车棚做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,还不定期地将各班卫生存在的问题打印出来发给班主任,对存在的问题及时与班主任沟通。尤其是吃零食、乱丢乱扔现象严重,楼道垃圾经常是遍地开花,针对这样问题,政教处发现问题,第一时间发布在班主任微信群,督促整改。

3、加强阵地宣传作用

    开展多钟途径活动,进一步加强学生的德育阵地宣传作用。政教处利用班会课,宣传橱窗、校园广播、校园网站等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,比如有法制教育黑板报、预防流感扬州市文明有礼24条等宣传专栏,大大促进校园文化建设。

4、发展打造学生的自主管理模式

    本学期政教处重新组建了“共青团监督岗”,努力创建学生自主管理的形式,增加自主管理的深度,让学生自己明事理,辨是非,带头遵守校纪,相互监督,真正管理学生。对学生而言,他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色,这样就会增强学生的主人翁意识,发挥其积极性和主动性。

5、加大“推优”力度

    本学期,我们继续开展“学习进步之星”、“文明之星”、“文体之星”等评选活动,大力宣传在学习、文明、体育、卫生、纪律等各方面,只要有特色、有代表性的学生,并能得到同学和老师的广泛认可,就可宣传和推广,在全校形成学习先进、你追我赶的良好氛围。

二、 加强德育队伍建设,发挥德育骨干作用

1、强化培训、夯实内功

为了使班主任工作能适应时代的发展,我校在抓好班主任外出培训考察的基础上,更注重校本培训。培训内容突出针对性,有先进的教育理念和科学的管理方法,也有典型经验借鉴,还有针对案例的剖析、讨论教育方法,使班主任学有所得,学以致用。培训工作的扎实开展有效地提高了我校班主任队伍的整体素质。

2、坚持班主任例会制度

    通过两周一次的班主任例会,了解学校德育工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、健全完善考核制度

为了更有效地指导班主任改进工作,健全完善班主任量化考核机制,依据学校《文明班级考核办法》,考核检查打分,考核得分与文明班级挂钩。包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。我们这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。

4、做好学生干部的选拔、培训工作

    通过对各班学生干部的培养,提高学生的管理能力,提高班级的管理水平,组建一支有理想、守纪律、肯奉献、有实干精神的学生干部队伍,协助班主任,做好班级管理及其他日常工作。

三、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成

1、主题教育

丰富多样的教育活动是学校德育工作的助推器,我校始终把主题教育作为开展学生思想道德建设的重要抓手,围绕重大节日开展了一系列贴近学生实际,贴近学生生活,具有实效性,富有时代气息的教育活动。使学生在活动中育德,在生活中体验德育,增强了德育的针对性和实效性,体现了时代感,丰富多彩的德育活动过程成为学生自然体验,主动接受的过程,起到了潜移默化的作用。

2、特色活动

这学期,我校第六届“优雅少年评比”沸沸扬扬地开展了近一个月。

在广泛宣传发动的基础上,由全校学生共同选举出10名优雅少年,选举过程的本身也是对同学们进行教育,引领,明确“三观”,树立正能量。

3、法制教育

1)这学期我校承担了教育局组织的禁毒宣传活动,活动形式丰富多彩,有集体签名仪式;学生代表宣读“禁毒”倡议书;观看了禁毒相关的影片。

2)对学生进行考风考纪教育,设立举报箱,让家长参与监考。

3)加大对违纪学生的处理力度。约20名严重违纪的学生受到处理,违纪行为主要集中在破坏公物、偷东西、抽烟、旷课、穿奇装异服、顶撞老师、考试作弊等方面。

4心理教育、青春期教育

这学期,学校与专业的心里辅导机构合作,针对女生开展了“迈好青春第一步”学生专题讲座,正确引导女生仪表打扮,正确与男生交往等女生青春期方面的问题。另外,还对广大教师,尤其是班主任进行专门的心里辅导。

5、开展“红旗飘飘�引我成长”读书征文及演讲比赛活动

通过读书征文及演讲比赛等系列活动,学习和宣传党的十九大精神,教育引导青少年学党史、听党话、跟党走、助力青少年成长成才。

    回顾本学期,我们既取得一定的成绩,但也凸显一些问题;展望下学期,我们有信心。在以后的工作中,我们还需不断的摸索、探讨、学习先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力!

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